高城寺小學開展“師生同讀一本書”活動

師生同讀一本書，利用教師對學生的榜樣引領作用，帶動學生讀書。用教師閱讀的興趣激發學生閱讀的興趣，用教師閱讀的熱情激起學生閱讀的熱情，引導學生走進書中，感悟語言與生活，讓閱讀成為伴隨學生終生的生活習慣，讓閱讀成為他們人生旅途所必經的精神跋涉。

師生同讀一本書，教師自己首先要認真閱讀這本書，這樣教師在指導學生讀書才會心中有數，與學生交流讀書心得才會有真正平等、深層次的對話，學生才更容易接受。我們要培養孩子勤于讀、樂于讀的習慣，就得把課外閱讀滲透到學校及生活中的各個角落里，在學校里要學會見縫插針，一有時間和條件就和孩子們讀書，交流。

通過活動，引導師生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，實現從“閱讀”到“樂讀”，引導孩子掌握好的讀書方法，讓閱讀成為習慣。 (雷濤)