記者11日從云南大學獲悉，該校組織全國14所高校共同開展“中國鄉村社會大調查”(以下簡稱“大調查”)已取得階段性成果，接下來將聚焦24個專項研究課題，圍繞云南鄉村振興總結經驗、發現問題并提供解決方案，用學術助力好云南社會經濟發展。
大調查于2022年10月27日啟動，云南大學、北京大學、中國社科院大學、華東師范大學、西南大學、貴州財經大學等15所全國高校的875名師生奔赴云南42個縣，圍繞產業振興、人才振興、文化振興、生態振興、組織振興的鄉村振興目標開展系統調查。
“去年10月至今年4月為大調查第一個階段，順利完成了348個行政村、696個自然村和9048個家庭戶的問卷調查。”云南大學民族學與社會學學院黨委書記李曉斌介紹，通過大調查，截至今年6月共發表學術論文17篇；發現100多個鄉村振興成功案例。此外，也發現了存在的一些問題，比如生態保護如何與發展銜接問題、土地流轉問題、農村空心化問題等。“現在我們遴選并立項了24個專項研究課題，今年7月至8月為大調查第二個階段，我們將充分利用好暑期時間，結合主題教育，聚焦課題并提供解決方案。”
圖為師生在田間地頭開展調查。 云南大學供圖據悉，為加快推進大調查成果產出，全面提升大調查影響力，云南大學力爭在今年內完成42本成果叢書、24本專題研究叢書初稿并進入出版程序，出版一批高水平中英文學術論文，形成一批高質量咨詢專報。明年內建成云南鄉村振興典型案例庫，開發云南鄉村振興大調查數據庫的智能化應用，為云南高質量發展提供智力支持，為全云南乃至全國提供鄉村振興經驗借鑒。
此次大調查是云南大學歷史上第四次大調查。20世紀40年代，在該校任教的費孝通先生帶領一群年輕學者在云南各地展開了一系列實地調查研究，產生了以《云南三村》為代表的影響深遠的系列學術著作。此后，該校全面參與了“民族識別和民族大調查”的工作，推動云南各民族融入中華民族大家庭的進程，創造了中國民族學研究的一段輝煌。到21世紀初，該校組織開展的覆蓋全國民族的“中國民族村寨調查”，真實書寫中國民族半個世紀的經濟社會變遷歷程及文化態勢。(完)
