勞動實踐個人總結300字-暑假家務勞動感悟

勞動教育

勞動教育是小學教育的一個重要組成部分，是貫徹落實社會主義教育方針的重要內容，是進行素質教育研究的重要課題。在這個收獲得季節里，第三小學為喜迎中秋國慶假期，給孩子們布置了內容豐富且形式多樣的“勞動實踐作業”。

三小學子以最美的姿態積極參與勞動實踐，在完成這一份份特殊的假期作業過程中，收獲了不一樣的成長。

整理內務

習勞知感恩，一年級的同學們在家中大顯身手，清理自己的小天地，并堅持每天自己穿衣。

整理

衣物

整理

書包

“疊”出風貌

整潔的被子、干凈的床鋪，會帶給大家一種清爽的心境。二年級的孩子利用假期學到了生活必備技能“疊被子”。

1

2

3

4

我是小當家

孩子們在家做力所能及的家務，掃地，拖地，洗衣服；有的成為廚房小幫手，幫媽媽洗菜、擇菜、洗碗、倒垃圾……

“民以食為天”。柴米油鹽醬醋茶之間，孩子漸漸長大。他們從洗菜到切菜再到炒菜，一道道程序都親力親為，一道道菜肴看似簡單，對他們卻是不小的考驗。在油鹽醬醋和煎炒烹炸中，同學們既學到了生活技能，又體驗到了父母的關愛和不易。

美

味

通過勞動，孩子們懂得：家務，不再是父母的事情，變成孩子們心中理應做的分內事；勞動，不再是一個聞之煩悶的詞匯，變成了智慧和成就的化身。同學們收獲勞動技能的同時，也收獲了更衛生、清爽的居家學習環境。尤為可貴的是，同學們還收獲了一份認知的進步和成長！

熱愛勞動，

才能熱愛生活，

才能感受生活的溫暖。

愿每一位三小學子，

崇尚勞動、

尊重勞動，

做德智體美勞全面發展的新時代好少年。

【來源：平陸縣第三小學】