紅色故事《小蘿卜頭》—一二年級紅色故事

今天這個故事的主人公叫“小蘿卜頭”。

“小蘿卜頭”是一個出生戰(zhàn)爭年代、在渣滓洞監(jiān)獄中長大的孩子。因為常年在獄中生活，缺乏營養(yǎng)，他頭大身小，所以監(jiān)獄里的叔叔阿姨都叫他“小蘿卜頭”。

他從8個月的時候就因為媽媽被逮捕而入獄，稍微長大的小蘿卜頭很懂事，有好吃的先想著爸媽，還會自己縫補衣裳。在這么艱苦的環(huán)境中，幸運的是6歲的時候他有機會跟著被關在樓上的東北軍將領黃顯聲開始讀書。從此，每天早上，在看守所二樓的過道上，在特務的監(jiān)視下，“小蘿卜頭”開始了他來之不易的學習生活。

爸爸把樹枝磨尖了送給他當筆；媽媽把破布和棉花燒焦了放在小碗里，然后兌上水當墨水；獄中叔叔、阿姨每天省出一張草紙，為“小蘿卜頭”做了幾個練習本。

為了能夠得到一支紅藍鉛筆，“小蘿卜頭”認真努力地完成老師布置的作業(yè)，每天晚上睡覺前，他總是躺在床上默默地背誦俄語，每天早上早早起來站在鐵窗下呀呀地學說俄語。當“小蘿卜頭”能夠用簡單的俄語與老師對話的時候，老師就把那支“小蘿卜頭”渴望已久的紅藍鉛筆送給了他。

“小蘿卜頭”十分珍惜這支短短的紅藍鉛筆，他只在寫作業(yè)的時候才會用這支筆書寫。中國解放后，當人們從地下挖出“小蘿卜頭”的遺體時，他的小手還握著一支已經(jīng)開始腐爛的小鉛筆頭。

“小蘿卜頭”犧牲時只有9歲，和我們一樣的年紀。跟“小蘿卜頭”相比，我們生活在和平的年代，國家和家人給我們提供了優(yōu)越的生活條件，我們有什么理由不珍惜呢？有什么理由不好好學習呢？希望同學們聽了我的故事之后能夠有所感悟，做一個知恩感恩，懂得報恩的好孩子。

我的故事分享完了，謝謝大家的聆聽。