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    說明文400字范文摘抄,小學說明文作文400字

    來嘍來嘍,友友們好,我又來給大家更新了,今天繼續(xù)來為大家講解閱讀理解中高頻考點——說明文的說明的說明對象及特征。

    說明文400字范文摘抄,小學說明文作文400字

    一、判斷說明對象的方法:

    ①看文章標題。有的文章標題直接就表明說明對象或者題目中包含說明對象,一般事物說明文的題目就是本篇文章的說明對象。

    ②看文章首段。有的文章題目并沒有表明說明對象,有的文章甚至沒有題目時,那么我們就要看文章的第一段,在首段的結(jié)尾處往往會點出文章的說明對象。

    ③抓文章中關(guān)鍵語句。一般在段首中心句或者在段尾的總結(jié)句。說明文往往用這些句子來突出說明對象。

    ④看文章結(jié)尾段。在文章標題與首段都找不出說明對象時,作者往往就會在文章的結(jié)尾處揭示文章的說明對象。

    ⑤歸納總結(jié)。有的說明文需要我們自己在通讀全文,了解了重要的信息后,從而自己歸納總結(jié)得出說明對象。一般事理說明文多屬于這一種。

    溫馨提示:

    ?我們在做此類題時一定要認真的讀題(要分清楚題目問的說明對象是整篇文章,還是某段或者某幾段的說明對象)。

    ?我們要分清是說明文種的哪一種,是事物說明文還是事理說明文(因為事物說明文只要答出對象即可,而事理說明文有時還需要答出事理)。

    二、概括說明對象的特征

    概括說明對象的特征,遇到這一類題型我們可以從以下幾方面入手:

    ①我們還是首先看文章標題。特別要注意的是:標題中的修飾的、起限制性成分的詞語。

    ②我們要找出文中的總括句、中心句、段落中心句或者關(guān)鍵句。

    ③我們還可以摘抄整合語段中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,并進行簡要的概述。

    ④我們還要結(jié)合段落中介紹說明對象的特征或者多方面的說明內(nèi)容進行概括。

    ⑤我們要結(jié)合標點,尤其要注意一下起分層作用的分號、問號、句號等,從而進行歸納層意,再綜合進行概括。

    三、補充說明:說明方法及作用前面的文章中已經(jīng)詳細講過了,大家可以去前面翻看。今天說一下判斷說明方法時應(yīng)注意的幾個事項:

    ①首先應(yīng)掌握各種說明方法的語言標志,結(jié)合說明內(nèi)容再進行判斷。

    ②其次要注意區(qū)分易混淆的說明方法,如:下定義與作詮釋、舉例子與分類別等。

    ③最后要注意有的語段綜合運用了多種說明方法,答題時要判斷準確不要遺漏。

    好了今天就為大家就分享到這里了,敬請期待明天的知識分享,不見不散呦。

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