童年讀后感作文500字免費_《童年》優秀讀后感

宋代的汪洙說過“萬般皆下品，惟有讀書高”，蘇軾也說過“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”。在好書的海洋中遨游，了解不同階層的人的生活狀態，體會不一樣的人生經歷，感受故事中的喜怒哀樂，領悟到更高一層的精神世界。

《童年》這本書的主人公阿廖沙，他的童年十分不幸。他三歲喪父，之后便隨著母親投奔到外祖父家——一個地道的小市民家庭，因此，阿廖沙接觸到的也都是社會基層的人。在此書中作者塑造了兩類社會底層的人:一類是以外祖父與兩個舅舅為代表的人，他們自私、消極、媚上欺下、為了利益大打出手、親情觀念微薄；而另一類人以外祖母為代表，她們無私、熱情、待人寬厚。主人公阿廖沙在成長過程中見識了太多的丑惡人性，卻也因為第二類人的存在懂得了人間真善美的可貴，促使他成長為一個勇敢、堅強、正直的人。他沒有因為生活的苦難而沉淪、怨天尤人，反而用愛善待身邊的一切。

其實，阿廖沙的原型就是作者高爾基本人，他借助阿廖沙這一形象回憶了自己的苦難童年，在他后來的人生中，他見證了不同的人，經歷了很多事，可終沒有打倒他，他化悲憤為力量，激發了他的斗志與活力，最終成為了一位享譽世界的文豪。

讀完這本書讓我覺得，生活中的苦難未必是一件壞事，它能豐富我們的人生，磨礪我們的意志，況且我們生逢其時，沒有高爾基童年時那樣黑暗的社會背景，我們擁有著無比幸福的家庭，我們施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明，所以我們更應該樂觀、堅強，遇到再大的困難也要選擇迎難而上，讓自己得到歷練，變得強大。

最后，面對苦難，請選擇堅強、樂觀，只有心向陽，人生才會向陽。

（作者為周南梅溪湖小學1705班袁紫妍同學，莫思意老師指導）