保教主任學(xué)期計(jì)劃秋季_2023年幼兒園保教工作計(jì)劃

不知不覺(jué)愉快的暑假已結(jié)束，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。

本學(xué)期中，我們?nèi)砸责B(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)，為孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。

在教學(xué)活動(dòng)中貫穿以孩子為主體的思想，用游戲充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子保持對(duì)活動(dòng)的濃厚興趣。做好孩子的衛(wèi)生保健工作，讓孩子有一個(gè)健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。本學(xué)期我班的教育重點(diǎn)是兩個(gè)方面：一是加強(qiáng)常規(guī)和德育教育，注重一日活動(dòng)的規(guī)范與完善，將德育滲透一日活動(dòng)之中。二是幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，透過(guò)各種形式的活動(dòng)激發(fā)幼兒的求知欲望，在幼兒自主、主動(dòng)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒有序的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)幼兒大膽、敢說(shuō)敢做，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)我們共同討論并制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃，如下：

一、班級(jí)狀況：我班現(xiàn)有幼兒33名,其中男生15名,女生18名。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),而且一個(gè)個(gè)都愿意離開(kāi)父母的懷抱來(lái)到我們老師身邊,一起游戲,學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己穿脫衣服,早上進(jìn)園會(huì)主動(dòng)同老師問(wèn)“早”,“好”,“再見(jiàn)”。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲,對(duì)于一些體育器械他們能熟練的使用,并會(huì)想多種方法來(lái)玩。但畢竟還是小班孩子,一學(xué)期下來(lái),同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡,而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。針對(duì)班上的這種情況，我們首先要幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，抓好幼兒的常規(guī)工作；引導(dǎo)幼兒友好交往；知識(shí)技能上注重培養(yǎng)幼兒的聽(tīng)、講、動(dòng)手的綜合能力，增強(qiáng)幼兒的自信心，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言，爭(zhēng)取在新學(xué)期有新的進(jìn)步！

二、特色教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期我們班的班級(jí)特色“科學(xué)”，具體措施如下：

1．從簡(jiǎn)單開(kāi)始，由易到難。孩子從簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作開(kāi)始，培養(yǎng)幼兒探索科學(xué)的興趣，在簡(jiǎn)單易操作的實(shí)驗(yàn)中為幼兒滲透科學(xué)原理。

2．分組操作，提高效率。將幼兒分成組，每組由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)的分工，讓幼兒在實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)中學(xué)會(huì)分工合作。

3．舉一反三，激發(fā)創(chuàng)新。在教會(huì)幼兒基本簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)操作后將材料投放科學(xué)區(qū)，幼兒可以在區(qū)域活動(dòng)時(shí)自己嘗試操作，激發(fā)幼兒嘗試探索的欲望，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試操做試驗(yàn)的興趣，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性。

4．提倡幼兒要學(xué)會(huì)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。

5．鼓勵(lì)幼兒不斷對(duì)自己提出更高的要求，鼓勵(lì)幼兒協(xié)作創(chuàng)新，為下次活動(dòng)做出明確的導(dǎo)向，發(fā)揮科學(xué)活動(dòng)的魅力。

目標(biāo)：

1、使幼兒在科學(xué)活動(dòng)中體會(huì)到科學(xué)的神秘，同時(shí)享激發(fā)探索興趣。

2、注重幼兒引導(dǎo)通過(guò)直觀感知、親身體驗(yàn)和實(shí)際操作進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)。

3、初步感知常用科技產(chǎn)品與自己生活的關(guān)系知道科技產(chǎn)品有利也有弊。

三、教育教學(xué)：本學(xué)期重心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展；在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹(shù)立規(guī)則意識(shí)；結(jié)合日常生活，開(kāi)展安全教育，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力；幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對(duì)人有禮貌，誠(chéng)實(shí)、守信；培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng)；培養(yǎng)幼兒口語(yǔ)的表達(dá)能力；在墻飾中有幼兒的作品，也有教師和家長(zhǎng)一起收集的材料、照片、記錄內(nèi)容等，使幼兒、教師和家長(zhǎng)之間積極互動(dòng)，并隨著主題、季節(jié)的變化而變化、更新；加強(qiáng)幼兒的動(dòng)手操作能力。

四、保育方面：　　

1、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣　　從開(kāi)學(xué)，我們就把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來(lái)抓好，讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣，如：我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣，幼兒每一天不用老師再提醒，幼兒都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續(xù)把幼兒說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣，及幼兒禮貌習(xí)慣，看書(shū)、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。　　

2、把幼兒的潛力培養(yǎng)作為重點(diǎn)。潛力培養(yǎng)是促進(jìn)幼兒的大腦的發(fā)展，在本學(xué)期中，培養(yǎng)幼兒自己疊放好衣服、擦屁股作為重點(diǎn)來(lái)抓，教會(huì)幼兒疊衣服的方法;幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事。　　

3、培養(yǎng)幼兒的品德教育，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗，明白祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。明白為群眾爭(zhēng)光，不做有損害班級(jí)的事情。　　

4、生活衛(wèi)生常識(shí)　　

(1)明白保護(hù)視力，看書(shū)、繪畫(huà)要持續(xù)正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。

(2)明白保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)，用正確的方法刷牙。

(3)明白一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí)，不吃不潔凈的食物。

(4)明白天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。　　

5、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力　　

(1)正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)

(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì)用筷子。進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話，不亂殘?jiān)埡笫帐案蓛簟?/p>

(3)安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶，會(huì)整理床鋪。(4)持續(xù)儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身，不對(duì)著別人打噴嚏。

(5)持續(xù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁

五、家長(zhǎng)工作：

1、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹我園情況及本學(xué)期活動(dòng)安排，取得家長(zhǎng)的信任與支持，為以后工作的正常開(kāi)展作好鋪墊。

2、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況，有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。

3、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作，耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。

4、設(shè)置家園聯(lián)系專(zhuān)欄，以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí)，并了解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。

六、安全工作把安全放在首位，從細(xì)微處著手，確保幼兒健康安全。

加大力度對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育；提高責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻關(guān)注每一名幼兒，確保孩子們?cè)诎踩姆秶鷥?nèi)活動(dòng)。

教育幼兒不、不玩電，不到水池或池塘邊玩耍。

教給幼兒一些基本的安全逃生方法和自救辦法。

知道：

(1)不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方。

(2)懂得交通安全。

(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。

(4)有自我保護(hù)的意識(shí)。

七、月工作計(jì)劃

九月份：

1、開(kāi)展安全第一課及常規(guī)教育。

2、布置室內(nèi)外環(huán)境及主題墻環(huán)創(chuàng)。

3、開(kāi)展《最棒的我》主題教育教學(xué)活動(dòng)。

4、更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒韻律操。

5、節(jié)日教育（教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)）

6、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

十月份：

1、開(kāi)展《傘花朵朵開(kāi)》主題教育教學(xué)活動(dòng)。

2、讓家長(zhǎng)配合更換床上夏令物品，作好清洗工作。

3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī)，抓緊班級(jí)特色活動(dòng)（美工區(qū)）的開(kāi)展。

4、開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、進(jìn)行消防安全疏散演練。

6、進(jìn)行秋季傳染病預(yù)防宣傳教育。

7、幼兒體檢。

十一月份：

1、開(kāi)展《拜訪大樹(shù)》主題教育教學(xué)活動(dòng)。

2、開(kāi)展班級(jí)室內(nèi)、外特色展示活動(dòng)。3、“你好”世界問(wèn)候日主題活動(dòng)。

十二月份：

1、開(kāi)展《親親我的臉》主題教育教學(xué)活動(dòng)。

2、增添床上冬令物品。

3、“迎新年”幼兒律動(dòng)、歌唱比賽。

4、冬季安全主題教育。

5、幼兒體檢。

一月份：

1、開(kāi)展《走進(jìn)紙王國(guó)》主題教育教學(xué)活動(dòng)。

3、展示本班特色成果。

4、營(yíng)養(yǎng)分析報(bào)告；幼兒身高、體重測(cè)量。

5、對(duì)幼兒進(jìn)行期末檢測(cè)、評(píng)價(jià)。

6、學(xué)期結(jié)束，做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作。以上是我班本學(xué)期的工作計(jì)劃，不到之處，我們還將根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充。我們將以一如既往的踏實(shí)、認(rèn)真搞好班級(jí)工作，讓我們的家長(zhǎng)更滿意，讓我們的孩子更快樂(lè)。