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5月13日晚8點(diǎn)

亦友教育教研負(fù)責(zé)人楊林老師

在千聊直播間里

進(jìn)行了一場關(guān)于浙江新高考政策的解讀

主要圍繞下面幾個方面對新政策進(jìn)行了分析

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新高考的看點(diǎn)

新高考的變化

學(xué)考與選考

學(xué)考、選考的基本概況

如何“選”考

選考的選擇思路

選考幾點(diǎn)建議

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點(diǎn)擊即可回放課程音頻

浙江新高考政策解讀-楊林老師

來自亦友教育

00:0015:34

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課程ppt如下

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部分提問

一、復(fù)讀的話選考成績還保留嗎？

成績保留兩年，如果是高二進(jìn)行了選考，那么復(fù)讀的話，成績是沒有效的；如果是高三進(jìn)行了選考，那么復(fù)讀的第一年，成績還是保留的。

二、孩子的物理化學(xué)不夠好，選擇了歷史地理還可以，不知道生物這門怎么樣？

首先生物這門學(xué)科在難度上是要弱于物理化學(xué)的。

第二點(diǎn)如果孩子已經(jīng)選擇了兩門偏文科的科目，選擇生物的話，文理搭配會讓未來的報考可能性更大一點(diǎn)。

三、孩子比較喜歡歷史，但是成績不夠好，政治比較好，但是自己不喜歡。這種狀況下如何取舍？

這是一個常見且糾結(jié)的問題。

首先，歷史和政治同屬于文科的專業(yè)，在很多高校的專業(yè)中，可能會重復(fù)。

其實，在高考的壓力下，從孩子的整體成績分析，選擇優(yōu)勢科目。

最后，看孩子未來想要從事的行業(yè)，如果是必須要學(xué)習(xí)歷史的，那么從高中一開始，就要集中力量來學(xué)習(xí)歷史這門學(xué)科，經(jīng)過一段時間的努力，看一下成績是否有改變，如果實在沒有變化，那么兩條路，第一放棄，第二選擇適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。