青島銘思教育、青島培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名前十

以“一輩子，用良心去做好教育”為辦學(xué)宗旨的香港銘思教育（國(guó)際）集團(tuán)，自創(chuàng)校以來(lái)，受到學(xué)生家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可，2018年7月11日—15日期間完美的舉辦了“2018知行合一成長(zhǎng)夏令營(yíng)”。

據(jù)悉，香港銘思教育（國(guó)際）集團(tuán)是一家專(zhuān)注于6-18歲的國(guó)際型少兒教育機(jī)構(gòu)，經(jīng)過(guò)多年的沉淀形成了自己獨(dú)有的SlE課程體系，培養(yǎng)一個(gè)孩子的靈商、智商、情商的全面發(fā)展，整個(gè)課程體系既彌補(bǔ)了應(yīng)試教育的缺失，同樣又適用于應(yīng)試教育的需求，孩子的問(wèn)題個(gè)性化解決方案，一站式服務(wù)。

香港銘思教育總經(jīng)理程曉燕在接受采訪的時(shí)候說(shuō)，在她長(zhǎng)年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷中，她敏銳的發(fā)現(xiàn)困擾成人的問(wèn)題更多是源于童年時(shí)期教育環(huán)境及形成的固有模式，要改變一個(gè)人的思想，讓他一輩子更好地生活，少兒時(shí)期的教育就特別重要，尤其是6-18歲是孩子固有模式和思維模式形成的最重要時(shí)期，而SIE知行合一夏令營(yíng)正是這孩子們精心設(shè)計(jì)的以思維拓展、學(xué)習(xí)策略、性格習(xí)慣養(yǎng)成、心理狀態(tài)調(diào)適等內(nèi)容為主的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練體系。

優(yōu)秀的夏令營(yíng)助教團(tuán)隊(duì)

全程采用互動(dòng)體驗(yàn)式的教學(xué)模式和對(duì)象類(lèi)別化的課程設(shè)計(jì)，對(duì)盡早激發(fā)孩子的人生愿景、建立自信的人生目標(biāo)的著至關(guān)重要的作用，寓教于樂(lè)中增強(qiáng)孩子的自我管理能力和自信心，情緒更為平和、交流溝通能力得以提升，在改善人際關(guān)系、性格狀態(tài)、行為習(xí)慣有明顯的效果。

孩子們?nèi)〉昧朔浅４蟮奶嵘惋w躍，還要得益于本次知行合一夏令營(yíng)和導(dǎo)師和助教們的辛勤勞動(dòng)和付出。本次夏令營(yíng)導(dǎo)師馬常凱，系NLP執(zhí)行導(dǎo)師、教練技術(shù)教練、高級(jí)潛能開(kāi)發(fā)師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、青少年精準(zhǔn)生涯規(guī)劃師。有著非常豐富的青少年夏令營(yíng)的導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)，引用他的格言就是“沒(méi)有任何崗位，比點(diǎn)燃他人夢(mèng)想、喚醒他人人生，幫他實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的三尺講臺(tái)更有使命！”除此以外助教團(tuán)中的荊林燕、周曉瑛、李明慧老師都是全國(guó)非常優(yōu)秀的教師資源。

馬常凱導(dǎo)師

知行合一夏令營(yíng)給孩子和家長(zhǎng)提供了非常深刻的感動(dòng)和觸動(dòng)，7月15日是本次知行合一夏令營(yíng)的最后一天，家長(zhǎng)們?cè)缭绲膩?lái)到會(huì)場(chǎng)，聽(tīng)了導(dǎo)師講的家長(zhǎng)課后，孩子們呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的夏令營(yíng)成長(zhǎng)展示。許多家長(zhǎng)都感觸很多，有的家長(zhǎng)手捧著孩子們寫(xiě)給爸爸媽媽的信，一遍一遍的仔細(xì)閱讀，看到孩子們明白孝道和感恩父母，紛紛流下感動(dòng)和欣慰和眼淚；還有的家長(zhǎng)看到僅5天時(shí)間就自信滿滿、成果豐碩的孩子們，也看到平時(shí)對(duì)孩子教育還需要提升的地方。今天是夏令營(yíng)結(jié)束的第一天，許多孩子和家長(zhǎng)依然熱情不減，群里回味著本次夏令營(yíng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，許多家長(zhǎng)接著預(yù)約了冬令營(yíng)。

提及少兒教育，總有朋友推薦銘思教育。談及給孩子帶來(lái)的的成長(zhǎng)，那份興奮，感動(dòng)也每每吸引于我。夏日午后，經(jīng)朋友介紹，如約到訪銘思教育位于青島延吉路萬(wàn)達(dá)的總部，見(jiàn)到了機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人總經(jīng)理程曉燕女士。她年輕漂亮，時(shí)尚品味，親切溫暖中透露著一份自信，一份從容。

談及教育，一份滿滿的熱情充滿了整個(gè)空間。這份熱情發(fā)自肺腑，也深深地吸引了我。“想幫助一個(gè)人，必須要讓他（她）有一個(gè)完整的思想，只有教育才能做得到。教育的目的就是讓一個(gè)人活出他原本的自我，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自己。”程曉燕短短幾句話，概括出銘思教育的企業(yè)觀念。

香港銘思教育創(chuàng)始人程曉燕

程曉燕出身書(shū)香門(mén)第，深受父輩熏陶的她，從小造就了執(zhí)著堅(jiān)韌的性格，對(duì)教育事業(yè)有一份特殊的熱愛(ài)。大學(xué)畢業(yè)后，在十多年成人教育領(lǐng)域中，她認(rèn)真學(xué)習(xí)，潛心研究。不僅在企業(yè)管理方面系統(tǒng)掌握了曾仕強(qiáng)的中國(guó)式管理，余世維的執(zhí)行力，周坤的商務(wù)禮儀，張曉彤的人力管理，同時(shí)又全面學(xué)習(xí)了少兒心理，親子婚姻方面的NLP,薩提亞，教練技術(shù)，幸福心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)課程，為銘思教育的系統(tǒng)管理和專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。長(zhǎng)年的從業(yè)經(jīng)歷，敏銳的程曉燕發(fā)現(xiàn)，困擾成人的問(wèn)題更多是源于童年時(shí)期教育環(huán)境及形成的固有模式，要改變一個(gè)人的思想，讓他一輩子更好地生活，少兒時(shí)期的教育就特別重要，尤其是6-18歲是孩子固有模式和思維模式形成的最重要時(shí)期。

相同的信念，共同的夢(mèng)想，香港銘思（國(guó)際）教育咨詢(xún)有限公司于2014年5月成立，程曉燕和她志同道合的伙伴們開(kāi)啟了教育事業(yè)的新篇章，并在國(guó)內(nèi)首家推出孩子靈商系統(tǒng)教育。在不斷地實(shí)踐探索中，聰慧的她創(chuàng)造了銘思教育獨(dú)特的SIE課程體系和2+X教學(xué)體系，以及公益好父母課堂。整個(gè)課程體系既彌補(bǔ)了應(yīng)試教育的缺失，又適用于應(yīng)試教育的需求，培養(yǎng)孩子的靈商、智商、情商的全面發(fā)展，為孩子的問(wèn)題提供個(gè)性化解決方案，一站式服務(wù)。在這里可以提高孩子的學(xué)習(xí)力、專(zhuān)注力、想像力和創(chuàng)造力等；可以教會(huì)孩子一小時(shí)記住上百個(gè)單詞，一天寫(xiě)四十篇作文，一個(gè)月學(xué)會(huì)一學(xué)期的課本。可以培養(yǎng)孩子感恩、責(zé)任、付出、共贏等心態(tài)；千名以上的學(xué)員見(jiàn)證，幾十家分校的成果，校本課程進(jìn)入了省內(nèi)多家的學(xué)校！銘思人秉乘專(zhuān)心.專(zhuān)業(yè).專(zhuān)注的原則，給孩子們打造了一個(gè)立體教育體系，小班制授課，一對(duì)一輔導(dǎo)，自由的學(xué)習(xí)時(shí)間讓孩子們真正能夠快樂(lè)的生活、輕松地學(xué)習(xí)。

談及銘思的團(tuán)隊(duì)，程曉燕的臉上掛滿了自信的笑容。一流的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)業(yè)的教學(xué)師資力量，合理的運(yùn)營(yíng)模式使得短短兩年內(nèi)，受益的家庭數(shù)以千計(jì)，銘思教育走在了行業(yè)的前沿，僅SIE超感能量課程就已經(jīng)開(kāi)辦了百余期之多，孩子們完善的復(fù)訓(xùn)體系和個(gè)性化成長(zhǎng)方案更是做到了全國(guó)第一。

程總是個(gè)大格局的女人，談及未來(lái)，更是目標(biāo)堅(jiān)定，思路明確。銘思教育企業(yè)目標(biāo)2024年前做到全國(guó)500家分校，做中國(guó)少兒教育第一品牌。完善的運(yùn)營(yíng)落地系統(tǒng)和人員分工，導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)和運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)職責(zé)明確，以及銘思父母商學(xué)院的籌建讓我們看到了銘思美好未來(lái)。程總是一個(gè)大愛(ài)付出的女人，在忙碌于事業(yè)的同時(shí)時(shí)刻記掛著貧困山區(qū)的孩子們。從銘思教育成立之初，每年都舉辦與貧困學(xué)校的對(duì)接資助活動(dòng)，帶領(lǐng)銘思人用實(shí)際行動(dòng)詮釋著教育就是愛(ài)的傳遞。

“銘思人，一輩子用良心做好教育”淡定從容，運(yùn)籌帷幄的程曉燕在談及事業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也一直感恩于身邊關(guān)心和支持她的社會(huì)各界朋友們，同時(shí)呼吁大家，注重孩子靈商的培養(yǎng)，尊重孩子生命的本質(zhì)。讓我們共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境，并相信每一個(gè)孩子都具有無(wú)限的潛能！