成都樹仁教育、樹仁教育學(xué)校小學(xué)部怎么樣
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雙減政策出臺(tái)之后,針對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展的學(xué)科類補(bǔ)課情況出臺(tái)了多項(xiàng)嚴(yán)格的管理規(guī)定。然而最近四川觀察接到了多起培訓(xùn)機(jī)構(gòu)仍然在高壓之下,私底下違規(guī)開展校外學(xué)科類培訓(xùn)的舉報(bào)。
根據(jù)線索,10月16日記者來(lái)到了成都市龍泉驛區(qū)。周六下午,記者在蹲守過(guò)程中發(fā)現(xiàn),不少學(xué)生模樣的孩子陸續(xù)走進(jìn)了這家名為龍泉樹仁教育的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。下午一點(diǎn)三十分左右,記者在門口發(fā)現(xiàn)陸續(xù)有數(shù)十名孩子走進(jìn)了二樓的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
周六下午兩點(diǎn)過(guò),記者以為孩子咨詢補(bǔ)習(xí)班為由走進(jìn)了位于二樓的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。隨后,這位樹仁教育負(fù)責(zé)客戶接待的鄭老師帶記者參觀了孩子們正在上課的教室。
記者發(fā)現(xiàn),位于二樓的樹仁教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部有幾十個(gè)這樣的玻璃隔間教室。有幾個(gè)教室內(nèi)老師們正在給孩子補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ)。記者提出想給上三年級(jí)的孩子補(bǔ)習(xí)一下數(shù)學(xué),鄭老師立馬給記者介紹了他們的數(shù)學(xué)思維班補(bǔ)習(xí)老師。
樹仁教育的老師表示,因?yàn)殡p減政策的規(guī)定,小學(xué)數(shù)學(xué)思維班上課時(shí)間是在周一晚上六點(diǎn)半到八點(diǎn)半。但是小學(xué)語(yǔ)文和英語(yǔ)他們可以安排到周末進(jìn)行。
從2021年7月20日“雙減”文件印發(fā)起,成都各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得再收取義務(wù)教育階段學(xué)員參加國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期的培訓(xùn)費(fèi)。“雙減”意見(jiàn)要求,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)的規(guī)定,看來(lái)在龍泉驛區(qū)樹仁教育并沒(méi)有落實(shí)到位。其實(shí)像這樣在限制時(shí)間段內(nèi)私底下開展學(xué)科培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)還不少。根據(jù)舉報(bào)線索,10月17日下午,記者來(lái)到了高新區(qū)交子大道的啟星教育譽(yù)峰里校區(qū)。
啟星教育玉峰里校區(qū)這位老師表示,目前他們也可以在周末安排義務(wù)教育階段的學(xué)科類補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)。同時(shí),針對(duì)同齡學(xué)生他們分別也推出了包括方法班和思維班在內(nèi)的不同的學(xué)科補(bǔ)習(xí)內(nèi)容。
成都市作為雙減政策的試點(diǎn)城市,明確規(guī)定校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展培訓(xùn),要以發(fā)展學(xué)員興趣特長(zhǎng)為導(dǎo)向,培訓(xùn)內(nèi)容不得超過(guò)國(guó)家相應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)班次必須與招生對(duì)象所處年級(jí)匹配,培訓(xùn)進(jìn)度不得超過(guò)所在區(qū)(市)縣的中小學(xué)同期進(jìn)度。而像樹仁教育和啟星教育開展的學(xué)科補(bǔ)習(xí)思維班是否存在打政策擦邊球的嫌疑呢?
在調(diào)查采訪過(guò)程中記者發(fā)現(xiàn),很多孩子都是在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行校外補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)的,但是不少家長(zhǎng)其實(shí)對(duì)這樣的補(bǔ)課方式并不是很認(rèn)同。
在經(jīng)過(guò)調(diào)查采訪之后,記者將在樹仁教育了解到的情況向龍泉驛區(qū)教育局進(jìn)行了反映。龍泉驛區(qū)教育局的執(zhí)法人在10月16日下午對(duì)該機(jī)構(gòu)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。同時(shí),記者也將在啟星教育調(diào)查采訪的情況向高新區(qū)教育主管部門進(jìn)行了反映。雙減政策從7月20日出臺(tái)到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)月的時(shí)間,要想將政策嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行到位。除了主管的職能部門主動(dòng)宣傳,嚴(yán)格排查,有力打擊之外。也希望校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定,切勿懷著僥幸心理。對(duì)于此事我們將持續(xù)關(guān)注。
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