ipc教育_ipc標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展動態(tài)
IPC（International Primary Curriculum）國際小學(xué)課程是英國非常出名的教育研究機構(gòu)Fieldwork Education Group中的一部分。Fieldwork Education包含三個階段
- IEYC（國際早期教育課程）
- IPC（國際小學(xué)課程）
- IMYC（國際中學(xué)課程）
IPC（International Primary Curriculum）國際小學(xué)課程是利用創(chuàng)造性的、引人入勝的教學(xué)方法，集學(xué)術(shù)教育、個人發(fā)展和國際化學(xué)習(xí)為一體的面向全世界的孩子的課程體系。目前有全世界85個國家的1500所學(xué)校采用IPC國際小學(xué)課程。北京的國際學(xué)校有鼎石、世青等國際學(xué)校小學(xué)階段采用的IPC課程。
IPC課程使用主題單元形式教學(xué)，每個單元獨立，且綜合了歷史、科學(xué)、地理、體育和藝術(shù)等許多學(xué)科。課程為教師提供了嚴(yán)格而又豐富的教學(xué)框架，因此教師可以為孩子花費更多的時間安排創(chuàng)造性、個性化的學(xué)習(xí)方案。每個單元的每個主題都與孩子感興趣的內(nèi)容相關(guān)。主題會有動物、食物、交通、財富、節(jié)日等。
每個IPC單元都包含一個國際方面，以幫助孩子培養(yǎng)他們的“國際意識”。 這一理念已深入到IPC的每一個主題單元之內(nèi)，通過不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)生將成長為具有本土化、國際化、全球化和跨文化視角的人才。
IPC學(xué)習(xí)目標(biāo)根據(jù)年齡的不同可以劃分為以下三個階段：Milepost1（5-7歲）、Milepost2（7-9歲）、Milepost3（9-12歲）IPC還制定了多維度評估體系來監(jiān)測學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，將評價分為三個階段：開始、發(fā)展和成熟，三個維度：知識、技能和理解。IPC自有的這一套學(xué)習(xí)計劃評估體系，其綜合而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計為老師和學(xué)生提供了強有力的教學(xué)及學(xué)習(xí)支持。
IPC課程貫穿了全人教育理念，根據(jù)各年齡階段兒童的不同興趣，設(shè)置了超過130多個不同的主題單元（比如：我是誰？神奇玩具俠、建筑物、巧克力、外星球、小小企業(yè)家、火星計劃、商品價格的變化等等），兼具趣味性和生活性，讓孩子在興趣中探索學(xué)習(xí)，有利于孩子的綜合能力和國際視野的提升。其中包含藝術(shù)、地理、歷史、信息技術(shù)、音樂、體育、科學(xué)、社會、科技、國際10個主要學(xué)科模塊。在SIPC，英語、數(shù)學(xué)和中文這三個核心課程也融合在IPC主題單元中。
